Milli Eğitim Bakanlığı yeni müfredat taslağını tartışmaya açtı.

Müfredat Yenileme: Yeni müfredat esnek bir yapıya sahip ve “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adını taşıyor.

Uygulama Kademeleri: Yeni müfredat, okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde kademeli olarak uygulanacak.

Öğretim Programları: Yeni öğretim programları, özgün bir eğitim felsefesiyle hazırlandı.

Beceriler: Matematik ve fen bilimleri alanında belirli beceriler vurgulandı.

Öğrenci Profili: “Yetkin ve erdemli insan” kavramı öne çıktı.

Erdem-Değer-Eylem Modeli: Değerlerin eğitim sürecinde önemi vurgulandı.

Okuryazarlık Türleri: Sistem okuryazarlığı ve dokuz alt okuryazarlık türü belirlendi.

Öğrenme Süreçleri: Öğrencilerin aktif olduğu ve becerilerinin geliştiği öğrenme yaşantıları tasarlandı.

Ölçme Değerlendirme: Süreç odaklı ölçme değerlendirme yaklaşımı benimsendi.

Planlama: Okul temelli planlama ve kariyer rehberliği önemli bir yer tutuyor.